各县(区)文广新局、教育局、各团县（区）委，开发区、北戴河新区团工委：

    河北是中华文明的发祥地之一，数千年来，燕赵儿女以自己的勤劳和智慧，创造了灿烂辉煌的文明。为增进少年儿童对河北历史文化的认知，增强热爱壮美河北、建设可爱家乡的自豪感、责任感，按照省文化厅、省教育厅、团省委《关于开展“品味乡情乡味 爱我大美燕赵”2014年度燕赵少年读书系列活动的通知》（冀文社字[2014]号）要求，秦皇岛市文化广电新闻出版（版权）局、秦皇岛市教育局、共青团秦皇岛市委决定在全市范围内开展以“品读乡情乡味 爱我大美燕赵”为主题的2014年度燕赵少年读书系列活动，请结合本地实际抓好落实。现就有关事宜通知如下：

    一、活动时间

    2014年5月——9月

    二、活动主题

    品读乡情乡味  爱我大美燕赵

    三、活动范围

    全市各级公共图书馆少年儿童读者及在校中小学生。

    四、活动内容及形式

    (一) 乡土乡情悦读——主题荐读活动

    1、印发《乡土乡情悦读——主题阅读推荐书目》。由省少儿文学作家和图书馆专家精选100种主题少儿读物，作为本次活动的推荐图书，并印制《主题阅读推荐书目》，向中小学生发放，展示推荐并指导阅读。

    2、配送荐读图书，建立荐读活动示范点。在基层公共图书馆和中小学图书馆、图书室设立荐读示范点，配置荐读图书。

    （二）书香故土寻芳——乡情乡思美文推荐活动

    参加活动的小读者选取一篇自己最喜爱的关于家乡故土的美文，并撰写不超过300字的书评，推荐给其他小读者。推荐美文要求提供作者、出处等基本信息。

    推荐美文来源不限于《主题阅读推荐书目》，可以是名家名作，也可以是名不见经传的作者的作品，所指“家乡”也不限于秦皇岛，只要内容积极向上、文笔优美、体现对家乡故土依恋与热爱之情均可。为鼓励小读者拓展阅读范围，本活动将根据书评撰写水平评选“小小评论家”，针对非出自名家的优秀美文推荐者评选“独具慧眼奖”，并选取部分优秀作品推荐至河北省燕赵少年读书活动办公室。

    （三）小镜头大故乡——主题摄影图文展示活动

    本活动鼓励中小学生走出教室，用手中的相机等数码器材去发现、去记录家乡的美好事物，并且多方收集相关材料，加深认识和理解，再用文字的形式将拍摄的照片及背后的故事讲解给大家，在玩、拍、读、研、写中寻找值得自豪的家乡之美。要求如下：

    1、作品形式：学生本人创作的一幅（组）照片和一篇读图文章。

    2、拍摄题材：可以是自然风景、名胜古迹，可以是风土人情、社会活动，还可以反映家乡发展变化的成就。地域范围可以是作者居住生活的地方，也可以是河北全省范围内旅游参观、走亲访友时所拍摄作品。

    3、图片格式： jpg格式，每幅照片不小于2M，组图作品每组照片数量不超过4张。

    4、配图文章：主题应是对照片的深度解读，文体不限。字数要求：小学四年级以下不超过300字，五、六年级不少于300字，中学生不少于600字（诗歌除外）。

    （四）燕赵长河星光——河北文史知识竞答

    1、活动组织：由省燕赵少年读书活动办公室统一组织编写竞答题目，各县、区分别安排相关内容阅读学习，采用网上答题方式，详见秦皇岛图书馆网站。

    2、内容范围：侧重历史文化知识的普及，使青少年进一步加深对数千年来河北大地上涌现出的对中华民族社会发展、文明进步产生过突出影响的人物、事件、著作，以及重要著作中的核心思想、名篇名句、主要贡献的了解，加深对河北厚重文化底蕴的认识，增强身为河北人的自豪感。

    （五）书香燕赵拼图——爱我家乡特色读书活动

    为了充分发挥各地开展读书活动的积极性、主动性、创造性，在广泛阅读的基础上，鼓励各地各单位因地制宜，以“爱我家乡”为主题，自主策划富有特色的读书活动个案。每个地方的每项活动，都将构成书香燕赵拼图中的一部分，各地的形形色色的活动共同拼接出一幅燕赵阅读版图。

    活动形式不限，可以是演讲、绘画、征文、诗文朗诵会以及其它喜闻乐见并适合少年儿童广泛参与的形式。各地在活动中要注意总结典型经验，形成特色活动案例，并将案例说明、总结、相关图片和音视频资料、活动优秀作品等报送燕赵少年读书活动办公室。

    （六）“品读乡情乡味 爱我大美燕赵”——少儿经典诵读比赛

    为弘扬中华民族优秀传统文化，提升青少年综合素质，倡导少年儿童了解中华民族的灿烂文化，增强民族凝聚力、自信心、自豪感，   

    市文广新局、市图书馆决定在全市范围内开展以“品读乡情乡味  爱我大美燕赵”为主题的2014年少儿经典诵读比赛。

    比赛时间：2014年5月31日8:00——12:00；

    比赛地点：秦皇岛市文化广场B区学术报告厅；

    比赛要求：诵读内容须选自荐读图书，每人诵读时间3分钟。普通话朗诵，吐字清晰、语言流畅，感情表达充分，有一定的感染力。

    五、表彰奖励

    （一）根据本年度活动的内容形式分项设立个人项奖，对活动中表现突出的中小学生、辅导老师进行表彰：

    1、书香故土寻芳——乡情乡思美文推荐活动，评选优秀作品50篇，在此基础上评出“小小评论家”和“独具慧眼奖”共20名。

    2、小镜头大故乡——主题摄影图文展示活动，设一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名。

    3、少儿经典诵读比赛活动，设特等奖1名、一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。

    4、优秀辅导老师奖。对在活动中表现突出的辅导老师颁发优秀辅导老师奖。

   （二）对活动中表现突出的组织单位以及评选出的优秀案例进行表彰：

    1、优秀组织奖10个。对在本年度活动中组织得力、成绩显著的单位进行表彰。将根据各单位提交的读书活动实施方案、单项活动参评材料及获奖情况、读书活动总结以及有关媒体对读书活动的新闻报道情况等材料进行评选。

    2、特色活动创意奖5个。对“书香燕赵拼图—爱我家乡特色读书活动”中优秀案例进行表彰。

    （三）评选程序

    先由市图书馆学会进行初评，报市文广新局、教育局和团市委批准后，以区县为单位，将初评结果统一报送读书活动办公室。活动办公室负责组织评审专家委员会评奖。对获奖个人和单位颁发奖励证书。

    六、活动要求

    （一）各县区图书馆要在当地文化、教育、共青团组织等部门的领导下，提高认识、高度重视，周密部署、大胆创新，加强宣传、营造声势。根据自身资源优势，开展特色读书活动，切实把燕赵少年读书系列活动开展得丰富多彩、有声有色。同时在活动中加强自身建设，提高服务水平。

    （二）燕赵少年读书活动是一项面向全市中小学生的公益性阅读推广活动，各县区图书馆和中小学须严格遵守公益、免费服务原则，在阅读推广及评选活动中不得收取报名费、评审费等任何费用。

    （三）材料报送要求：

    1、报送材料项目：名录、作品、2014年读书活动实施方案、活动总结及佐证材料（文字、图片、音视频文件等）、媒体报道情况等相关材料。

    2、报送时间：2014年5月10日之前报送2014年燕赵少年读书活动实施方案；2014年7月10日之前报送美文推荐活动推荐美文、书评及初评获奖名单；2014年8月10日之前报送主题摄影图文展示活动作品。2014年9月10日之前报送2014年度燕赵少年读书活动总结及其他材料。

    3、所有材料须由各县区图书馆统一报送至秦皇岛市“燕赵少年读书活动”办公室，并附报送材料清单。

    七、组织机构

    （一）本次活动由秦皇岛市文化广电新闻出版（版权）局、秦皇岛市教育局、共青团秦皇岛市委联合主办，秦皇岛图书馆、秦皇岛图书馆学会和各县区文广新局、教育局、团县（区）委以及县区图书馆共同承办。

    （二）秦皇岛市“燕赵少年读书活动”办公室设在市图书馆阅读推广部，作为处理日常事务的工作机构，具体负责统筹协调、督促检查和评奖组织等工作。

    通讯地址：秦皇岛市文化广场A区秦皇岛图书馆阅读推广部

    邮政编码：066000   电子邮箱：qhdtsgzj@sohu.com

    联系人：张嘉  3662027